In diesem Podcast wagen Paul Howard-Jones und Kate Pasterfield einen Blick in die Zukunft des Lernens und untersuchen, wie es in den kommenden Jahren aussehen könnte. Sie erforschen technologische und philosophische Trends im Bereich des Lernens und untersuchen deren Auswirkungen.
Lernen während der Arbeit bedeutet, dass jemandem während der Ausführung von Arbeitsaufgaben Ressourcen oder Anleitungen zur Verfügung gestellt werden. In diesem Blog wird erläutert, wie wir das Lernen während der Arbeit besser unterstützen können.
Die Bildungsneurowissenschaft ist ein Bereich, der die Gehirnaktivität während des Lernens untersucht und versucht, die für das Lernen erforderlichen Prozesse zu verstehen. Durch das Verständnis dieser Prozesse gewinnen Designer von Lernerfahrungen und Auftraggeber von Schulungsprodukten kollektive Einsichten, die sie bei ihren Designentscheidungen in der Praxis nutzen können.
Since 2020, Diversity and Inclusion training has taken centre-stage at the forefront of social consciousness, and the efforts to build a more inclusive workplace gained momentum. In a guest post, Nick Watmough from our sister company Skill Pill discusses how to leverage microlearning to create a powerful D&I campaign.
Sponge's Learning Experience Designer Mark O'Gorman analyses the record-breaking session by Michelle Roodt from Learning Technologies Digital Experiences 2021.
A Learning Management System (LMS) is an application software that deploys and tracks elearning and training. It allows anyone to create, distribute and manage learning materials of any kind, anywhere, on any device. An LMS is an integral and strategic tool for organisations to grow their people and business performance.
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